PEI

Proyecto Educativo del Establecimiento

 El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es el principio ordenador de las instituciones Educativas, en él está plasmado el marco teórico bajo el cual surgen los objetivos pedagógicos.

 

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PROGRAMA INTEGRACIÓN

En Construcción...

Nuestros Docentes

AGUIRRE DÍAZ PATRICIA MÓNICA DE LOURDES

 

ARAYA LEIVA JULIA ESTER

 

AZOLA CÁRCAMO CAMILA ALEXANDRA

 

BARBOZA MADINA MARÍA LORETO

 

BRICEÑO MÉNDEZ RICARDO CONO

 

CALDERÓN BUGUEÑO VIVIANA ANDREA

 

CORREA LÓPEZ EUGENIA

 

ECHEVERRÍA NÚÑEZ DEISY STEPHANIE

 

ELGUETA VÉLIZ MARIELA ELIZABETH

 

GAHONA ÁVILA JOSÉ ROSENDO

 

GALLEGOS GAETE PATRICIA BERNARDA

 

GARRIDO ZÚÑIGA MANUEL ALFREDO

 

HEYER GUTIÉRREZ ROBERTO FREDDY

 

IRIARTE LABARCA ANA ISABEL

 

LÓPEZ MIRANDA PILAR DE JESÚS

 

MAUREIRA CUEVAS ISELA INÉS

 

MEUNIER OMEROVIC CLARA DEL CARMEN

 

OCHOA URBINA ORIELA ELENA

 

OLIVARES LAZZUS ELISA GEMMA

 

OLIVARES VILLASECA HERNÁN RAMÓN

 

ORENGO SÁEZ CAMILA ANDREA

 

OYARZO GALLARDO CELINA VILMA

 

RAMOS ARAYA NATALIA CAROLINA

 

TAPIA AGUIRRE JOVANI OSVALDO

 

TAPIA VALDERRAMA ADRIANA DEL PILAR

 

TORO GÓMEZ ANDREA CECILIA

 

TORREJÓN FIGUEROA RENÉ ALEJANDRO

 

TORRES GALLARDO LUZ PATRICIA

 

TORRES HERRERA KARINA CARMEN

 

TRIGO CORDERO RAFAEL EDUARDO

 

VALDERRAMA CONTRERAS RODRIGO ANDRÉS

 

VARAS PIZARRO ANDREA ALEXANDRA

 

ZAMORA PÉREZ MARÍA ANGÉLICA

Laboratorio Enlaces Colegio Víctor Domingo Silva

 

VER AQUÍ EL CANAL DE YOUTUBE "LABORATORIO ENLACES VDS"

             

Nuestro Laboratorio  Enlaces cuenta con el equipamiento necesario de computadores, como también con la infraestructura optima  para recibir a nuestros estudiantes y poder desarrollar las tareas solicitadas por su profesor.

 

Debemos tener claro que el uso del Laboratorio  Enlaces tiene como fin el uso educativo y en conjunto al  coordinador Enlaces se trabajará para poder lograr esa tarea.

 

Para nuestros profesores tenemos un sistema informático con su correspondiente cuenta de usuario (usuario: vds  contraseña: vds3421) y  en el cual nos permite realizar las solicitudes para el uso del laboratorio, también permite que el docente vea las horas que ya están solicitadas para no generar colisiones al momento de sus usos durante la semana, estas solicitudes deben hacerse con 24 horas de anticipación.

Ingresar a : Sistema Informático Laboratorio Enlaces

TABLETS: En este mismo sistema informático también mostraremos las horas del uso de nuestras 27 tablets del proyecto Enlaces y que corresponden para NT1, NT2 y 1° Básico.

 

 Taller Informático VDS:

Todos los miércoles en nuestro Laboratorio Enlaces se desarrolla el taller Informático VDS, en donde se pueden conocer herramientas de la informática para ir en apoyo de las habilidades de nuestros estudiantes.

En este taller contamos solos con alumnos que tengan el real interés de aprender y con su compromiso podremos avanzar con los aprendizajes que van dándose en cada semana.

TEMA: Desarrollo de una página Web,  comenzaremos con esta unidad, en donde podremos trabajar en el lenguaje HTML que permitirá a los alumnos desarrollar sus propias paginas web  manejando este tipo de lenguaje, ellos podrán desarrollar sus habilidades trabajando con  ETIQUETAS de programación, luego nuestros alumnos tienen que crear paginas web relacionadas a las materias donde ellos tengan mas debilidades.

 En nuestro taller contamos con Alumnos de Quinto, Sexto y Séptimo año.

 

Aquí tenemos el grupo que poco a poco se va integrando y esperando formar un equipo con múltiples capacidades para generar tareas para ir en apoyo en nuestro colegio, pero lo principal es entregar herramientas a nuestro alumnos.(Se integra también un Inspector del establecimiento) 

 

Primera prueba para los alumnos del taller, obteniendo excelentes resultados. Aquí podremos ver el desarrollo web que pudo llegar cada alumno que rindió la prueba.

Las indicaciones eran hacer una pagina con las siguientes condiciones:

Titulo: Mi primera pagina

Color: Amarillo

Foto del colegio VDS

Opinión del alumno respecto al taller

Con respecto a lo solicitados, hemos logrado los siguientes resultados:

Bruno Gallardo (Sexto Básico)  VER 

Mario Gonzalez (Sexto Básico)  VER 

Ignacio Zepeda (Sexto Básico)  VER 

Diego Rivera  (Quinto Básico) VER 

Gonzalo Henriquez (Séptimo Básico) VER 

Pablo Astudillo (Septimo Básico) VER

 

Segunda prueba para los alumnos del taller. Aquí podremos ver el desarrollo web que pudo llegar cada alumno que rindió nuestra segunda prueba.

Las indicaciones eran hacer una pagina con las siguientes condiciones:

-Titulo: Inventario Colegio Víctor Domingo Silva Laboratorio Enlaces

-Foto: Logo de nuestro Colegio

-Crear una tabla con tres productos de nuestro Laboratorio.

 

Bruno Gallardo (Sexto Básico) VER

Mario Gonzalez (Sexto Básico) VER

Gonzalo Henriquez (Séptimo Básico) VER

Vicente De Ferrari (Sexto Básico) VER

Pablo Astudillo (Séptimo Básico) VER

Diego Rivera (Quinto Año) VER

Ignacio Zepeda (Sexto Año) VER

 

 

 

Tercera prueba para los alumnos del taller. Aquí ellos con todo lo aprendido deben unirlo con la asignatura de Historia dentro de la  unidad que corresponda a su curso.

Diego Rivera (Quinto Básico) VER

Mario Gonzalez (Sexto Básico) VER

Gonzalo Henriquez (Septimo Básico) VER

 

 

MI TALLER DIGITAL,  NUESTRO COLEGIO DEBE IMPLEMENTAR ESTE TALLER EN DONDE TRABAJAMOS EN "PRODUCCIÓN DE VIDEO" CON UN GRUPO DE 20 ALUMNOS DE VARIOS CURSOS PODEMOS TRABAJAR EN DICHO TALLER. CLASE A CLASE LOS ALUMNOS VAN APRENDIENDO MAS DE COMO CREAR UN CORTOMETRAJE EN EQUIPO. SE HAN FORMADO 3 PRODUCTORAS EN LA CREACIÓN DE ESTO.

                   

 MI TALLER DIGITAL "TALLER DE VIDEO"

AHORA TRABAJAMOS CON LOS ALUMNOS QUE SOLO TENGAN EL INTERÉS DE SER PARTE DE ESTE PROYECTO, TRABAJANDO CON LA EDICIÓN DE VIDEOS  USANDO EL PROGRAMA MOVIE MAKER

 

 MI TALLER DIGITAL "PERIODISTAS"

EN NUESTRO EQUIPO TENEMOS A ELIAS SALAS QUIEN ES NUESTRO PERIODISTA EN TERRENO EN DONDE EN ESTA OPORTUNIDAD CONVERSA CON LOS ALUMNOS DEL TALLER DE FUTBOL, CONOCIENDO SUS IMPRESIONES TRAS LA COMPRA DE CAMISETAS PARA NUESTROS JUGADORES.